Bloc de Recursos didàctics i d'informació per a la innovació educativa del Col.legi Sant Miquel dels Sants de VIC
divendres, 24 de desembre del 2010
BONES FESTES!!!!
EL NADAL I LES NOVES TECNOLOGIES ;D
dilluns, 6 de desembre del 2010
Tots els tutorials GOOGLE per a treballs compartits.
TUTORIALS GOOGLE ÚTILS PER A TREBALLAR TOT COMPARTINT.
http://www.freetech4teachers.com/p/google-tools-tutorials.html
http://www.freetech4teachers.com/p/google-tools-tutorials.html
dimarts, 16 de novembre del 2010
Jornades: Tecnologia de la informació i canvi educatiu
Les tecnologies de la informació i el canvi educatiu
CosmoCaixa Barcelona/ 12 y 13 de noviembre de 2010
Fundación “la Caixa”
Col·legi Oficial de Doctors i Llicenciats en Filosofia i Lletres i en Ciències de Catalunya
Coordinador: Pere Marquès
Amb el suport del Departament d'Educació
Les jornades van centrar el contingut en el canvi que està suposant per als educadors i l'ensenyament la implantació dels recursos tecnològics a l'aula. . Es van tractar aspectes teòrics i pràctics. Per una banda -les conferències- van plantejar què aporten les Tic a la tasca de mestres i professors i com s'estan implantant a Catalunya i a tot l'Estat, amb l'objectiu d'aportar un mapa en el qual situar-se. Per altra banda- els tallers- van oferir una àmplia visió d'aplilcacions als diferents nivells educatius. També es van presentar i debatre aspectes entorn d'un dels principals recolzaments i complements a la implantació de les TIC: els llibrs electrònics. L'assistència va ser d'unes 200 persones.
A continuació us adjunto uns enllaços fantàstics sobre:
CosmoCaixa Barcelona/ 12 y 13 de noviembre de 2010
Fundación “la Caixa”
Col·legi Oficial de Doctors i Llicenciats en Filosofia i Lletres i en Ciències de Catalunya
Coordinador: Pere Marquès
Amb el suport del Departament d'Educació
Les jornades van centrar el contingut en el canvi que està suposant per als educadors i l'ensenyament la implantació dels recursos tecnològics a l'aula. . Es van tractar aspectes teòrics i pràctics. Per una banda -les conferències- van plantejar què aporten les Tic a la tasca de mestres i professors i com s'estan implantant a Catalunya i a tot l'Estat, amb l'objectiu d'aportar un mapa en el qual situar-se. Per altra banda- els tallers- van oferir una àmplia visió d'aplilcacions als diferents nivells educatius. També es van presentar i debatre aspectes entorn d'un dels principals recolzaments i complements a la implantació de les TIC: els llibrs electrònics. L'assistència va ser d'unes 200 persones.
A continuació us adjunto uns enllaços fantàstics sobre:
- Els resultats de la implantació i l'ús educatiu de les TIC als centres educatius espanyols. Carles Sigalés (UOC ) http://dim.pangea.org/docs/carlessigales.ppt
- Educació Tic i ara cap on anem? Pere Marquès http://peremarques.net/docs/capaonanemcosmocaixa.ppt
- Didàctica 1x1 http://dim.pangea.org/tecnicasdidacticascontic.htm
- Ejemplos de actividades sencillas y de gran potencial didáctico para realizar con los alumnos en las aulas 1x1 http://peremarques.net/docs/modelosaulas20.ppt
diumenge, 7 de novembre del 2010
FORMACIÓ FECC
dissabte, 23 d’octubre del 2010
web 2.0 i treball cooperatiu (Seminari FECC)
Eines web 20 i el treball cooperatiu a classe
View more presentations from Joan Calvo.
divendres, 22 d’octubre del 2010
EDUCARED SOFWARE LIBRE ENTREVISTA A JORDI ADELL
diumenge, 3 d’octubre del 2010
ESTOIG DIGITAL
Escola digital, motxilla digital, llibres digitals, .. faltava
L'ESTOIG DIGITAL!!.
aquí el teniu. Cliqueu-lo
L'ESTOIG DIGITAL!!.
aquí el teniu. Cliqueu-lo
dissabte, 2 d’octubre del 2010
METODOLOGIES 1X1
Aquí teniu un enllaç útil per a treballar noves metodologies
Cliqueu i feu el tafaner !
https://sites.google.com/site/escolaestiu2010/
Cliqueu i feu el tafaner !
https://sites.google.com/site/escolaestiu2010/
dimarts, 21 de setembre del 2010
PECHA KUCHA
Un bon exercici de presentació oral i acompanyat d'imatges pot ser utilizar el recurs del PECHA KUCHA
dissabte, 11 de setembre del 2010
TOTS ELS TUTORIALS INDISPENSABLES EN UNA WEB
En aquesta adreça trobareu tots els tutorials més importants sobre eines i recursos web útils per a l'ensenyament. (és una mica marejadora, preneu una biodramina abans ;D
http://aliso.pntic.mec.es/agalle17/tutoriales/flashmo_098_3d_curve_wall.html
http://aliso.pntic.mec.es/agalle17/tutoriales/flashmo_098_3d_curve_wall.html
dissabte, 4 de setembre del 2010
SÍNTESI SOBRE L'ÚS DELS BLOCS EDUCATIUS
En aquesta pàgina "paraquesepan.blogstpot.com" trobareu la síntesi sobre tot el que cal saber sobre l'ús educatiu del bloc. Informació completíssima.
dimecres, 1 de setembre del 2010
INFORMACIÓ 1x1 (30 agost)
INFORMACIÓ PROFESSORS 30-agost
View more presentations from sicafe.
diumenge, 29 d’agost del 2010
ÀTRIA Plataforma de Continguts digitals
Bé, finalment, ja hi ha una plataforma per als continguts digitals. Com ja sabíem el nom d'EMPÚRIES, no podia ser perquè correspon al nom d'una editorial. Tot i així,. El dia 26 d'agost vàrem rebre la notificació del canvi de nom i l'adreça de la plataforma, el nom és ÀTRIA
http://www.atria.cat/Catala/Pagines/Default.aspx
Aquí hi trobarem 39 editorials , 6 de les quals ofereixen paquets amb totes les matèries per 30 euros. L'accés a les editorials-per a obtenir el material- s'ha de fer a través d'unes llibreries digitals que s'han creat per a tal acció. La Plataforma està gestionada per Aventia Iberia SL i ABACUS. El manual d'ús es va enviar el dia 27 d'agost (acabat de sortir del forn) l'hem penjat a l'escriptori virtual de la Comissió 1x1: BOX.net.
DISTRETS!!
http://www.atria.cat/Catala/Pagines/Default.aspx
Aquí hi trobarem 39 editorials , 6 de les quals ofereixen paquets amb totes les matèries per 30 euros. L'accés a les editorials-per a obtenir el material- s'ha de fer a través d'unes llibreries digitals que s'han creat per a tal acció. La Plataforma està gestionada per Aventia Iberia SL i ABACUS. El manual d'ús es va enviar el dia 27 d'agost (acabat de sortir del forn) l'hem penjat a l'escriptori virtual de la Comissió 1x1: BOX.net.
DISTRETS!!
dijous, 22 de juliol del 2010
MATERIALS DE FORMACIÓ 1x1
Material formatius del programa EduCAT 1x1
Concretament en aquestes dues adreces podeu trobar documentació d’interès:
http://www.xtec.cat/formaciotic/dvdformacio/materials/ts1x1/guia.html
http://phobos.xtec.cat/suport/doku.php?id=matidoc:jt101:inici
Concretament en aquestes dues adreces podeu trobar documentació d’interès:
http://www.xtec.cat/formaciotic/dvdformacio/materials/ts1x1/guia.html
http://phobos.xtec.cat/suport/doku.php?id=matidoc:jt101:inici
dijous, 15 de juliol del 2010
VÍDEO INTERACTIU
Vídeos interactius
L’elaboració de materials per treballar a l’aula ha anat evolucionant, i molt ràpidament els darrers anys. Des del fotocopiar-retallar-enganxar-fotocopiar la composició, passant pels processadors de textos a les presentacions de diapositives, els podcasts, els vídeos i moltes més possibilitats.
Imagineu poder elaborar un vídeo i alhora tenir al costat una pissarra blanca en la qual poder incloure altres elements interactius de manera paral·lela? Una enquesta, una pàgina web, un mapa, text, una fotografia, un flash, un RSS,…
Doncs aquesta possibilitat ja és una realitat i una realitat senzilla, es diu Viddix. Aquí teniu un vídeo demostratiu, de moment només en anglès.
Quins usos li podem donar a Viddix? Per exemple, un grup d’alumnes grava una escena en anglès, puja el vídeo i a la part dual de la pantalla van apareixent paraules destacades, preguntes sobre la comprensió de l’escena o imatges il·lustratives. El vídeo s’inclou com a tasca a Moodle o a un bloc d’aula perquè la resta de companys i companyes el tingu¡n com a recurs o com a activitat.
Vegeu un exemple en aquest enllaç
L’elaboració de materials per treballar a l’aula ha anat evolucionant, i molt ràpidament els darrers anys. Des del fotocopiar-retallar-enganxar-fotocopiar la composició, passant pels processadors de textos a les presentacions de diapositives, els podcasts, els vídeos i moltes més possibilitats.
Imagineu poder elaborar un vídeo i alhora tenir al costat una pissarra blanca en la qual poder incloure altres elements interactius de manera paral·lela? Una enquesta, una pàgina web, un mapa, text, una fotografia, un flash, un RSS,…
Doncs aquesta possibilitat ja és una realitat i una realitat senzilla, es diu Viddix. Aquí teniu un vídeo demostratiu, de moment només en anglès.
Quins usos li podem donar a Viddix? Per exemple, un grup d’alumnes grava una escena en anglès, puja el vídeo i a la part dual de la pantalla van apareixent paraules destacades, preguntes sobre la comprensió de l’escena o imatges il·lustratives. El vídeo s’inclou com a tasca a Moodle o a un bloc d’aula perquè la resta de companys i companyes el tingu¡n com a recurs o com a activitat.
Vegeu un exemple en aquest enllaç
LLIBRETA COL.LABORATIVA
Llibretes col·laboratives
Tot sovint a l’escola necessitem crear de manera col·laborativa. Els productes poden ser diversos, des de complexos com una revista escolar, un vídeo o un programa de ràdio fins a més senzills com un pòster o un text.
Una opció per a l’escriptura col·laborativa és utilitzar Google Docs, però té algunes limitacions: cal inscriure’s i les aportacions de cada persona no són fàcils de visualitzar. De vegades necessitem quelcom molt més simple: una pàgina en blanc on tothom pugui escriure alhora i on, a més, les seves contribucions quedin automàticament ressaltades en un color diferent. Si a més podem després editar el document final i exportar-lo en un format convenient, millor que millor!
Doncs això ho permet http://primarypad.com/
Tot sovint a l’escola necessitem crear de manera col·laborativa. Els productes poden ser diversos, des de complexos com una revista escolar, un vídeo o un programa de ràdio fins a més senzills com un pòster o un text.
Una opció per a l’escriptura col·laborativa és utilitzar Google Docs, però té algunes limitacions: cal inscriure’s i les aportacions de cada persona no són fàcils de visualitzar. De vegades necessitem quelcom molt més simple: una pàgina en blanc on tothom pugui escriure alhora i on, a més, les seves contribucions quedin automàticament ressaltades en un color diferent. Si a més podem després editar el document final i exportar-lo en un format convenient, millor que millor!
Doncs això ho permet http://primarypad.com/
Etiquetes de comentaris:
RECURSOS-Llibreta col.laborativa
dimarts, 13 de juliol del 2010
RECURSOS " A TOPE "
Aquí tenim tots els recursos més útils, no cal que busquem més, oi?
diumenge, 11 de juliol del 2010
INNOVAR amb Tecnologia?
És un video en portuguès però s'entén perfectament, un exemple de com la tecnologia pot ser un fracàs i no una innovació
Etiquetes de comentaris:
KIT-KAT,
PISSARRA DIGITAL,
RECURSOS
dimecres, 7 de juliol del 2010
ALEXANDRIA. BIBLIOTECA DE RECURSOS DIGITALS PER A L'AULA
ALEXANDRIA
Alexandria és una biblioteca de recursos creada pel departament d'Educació. Permet pujar alguns tipus de materials educatius digitals, com ara cursos Moodle, per facilitar la seva posterior localització i intercanvi. L'accés als recursos d'aquesta biblioteca és obert i, per tant, qualsevol pot visualitzar-los i descarregar-los. Per valorar els materials o per compartir recursos nous, però, és necessari disposar de nom d'usuari/ària i contrasenya de la XTEC.
TREBALL COOPERATIU
WEB DE ROSA SENSAT, INTERESSANT PER TAL DE TROBAR RECURSOS I ESTRATÈGIES
dimecres, 30 de juny del 2010
Un nou mapa conceptual GLIFFY.COM
Una altra forma d'utilitzar els mapes conceptuals utilitzant diagrames: GLIFFI.COM.
QUÈ ÉS UNA WEB 2.0?
A vegades parlem, parlem i parlem i donem per suposades moltes coses que sovint coneixem a mitges. És el cas de la Web 2.0. Amb aquest video de suport ens farem una idea de l'evolució que seguit internet des de la web 1.0 fins ara.
dijous, 24 de juny del 2010
Tutorial Prezi- Eines principals
diumenge, 20 de juny del 2010
1x1 TMIQUEPROJECTE
Presentació projecte innovació 1x1
View more presentations from sicafe.
diumenge, 13 de juny del 2010
EXEMPLES DE PRÀCTIQUES AMB WEB 2.0: GLÒSTER
Altres exemples d'eines que s'han utilitzat a 4t són el Glògster, del qual ja n'hem parlat en un altre post. El Glògster podríem dir que és l'eina que més ha agradat. És espectacular, permet adjuntar-hi audios, vídeos, imatges i power-points. Aquests últims s'adjunten al glògster i permeten alliberar l'eina de text amb informació important i que obstaculitza la presentació visual.
Personalment, crec que és una eina que potencia la creativitat dels alumnes i permet donar contingut a través de la imatge i del so.
GLÒSTER El tema de l'Amor a Somni d'una nit d'estiu
http://olmane.glogster.com/lamor-segons-shakespeare/
Les citacions literàries al Violí d'Auswitchz:
http://annaclaudia.glogster.com/glog/
La música al Violí....
http://becala.glogster.com/violianglada/
Personalment, crec que és una eina que potencia la creativitat dels alumnes i permet donar contingut a través de la imatge i del so.
GLÒSTER El tema de l'Amor a Somni d'una nit d'estiu
http://olmane.glogster.com/lamor-segons-shakespeare/
Les citacions literàries al Violí d'Auswitchz:
http://annaclaudia.glogster.com/glog/
La música al Violí....
http://becala.glogster.com/violianglada/
EXEMPLES DE PRÀCTIQUES AMB WEB 2.0: MAPES CONCEPTUALS
Aquest curs, i sobretot amb els alumnes de 4t, hem fet pràctiques de treballar amb eines web 2.0. S'han utilitzat aquestes eines per treballar i aprofundir temes de literatura: Shakespeare, Ma Àngels Anglada i Història de la literatura castellana.
Les eines que s'han utilitzat són:
MAPES CONCEPTUALS: Mind42, Prezzi i Cmapstools
De les tres eines la més clara és la de Cmapstools. El Mind42 és una eina molt completa, perquè permet adjuntar enllaços i imatges, però les branques de l'esquema costen de controlar. No ha agradat tant. El Prezzi és espectacular i de categoria, però s'ha de saber presentar bé perquè hi ha el risc que perdis la noció de l'esquema, per la qual cosa, la presentació oral i l'organització de l'eina és clau.
En podeu veure un exemple de cada:
http://prezi.com/s_xkiqpdlylr/novelaposguerra/
CMAPSTOOLS
Aquesta no és pròpiament una eina web 2.0, cal baixar-se el programa, però val la pena.
Les eines que s'han utilitzat són:
MAPES CONCEPTUALS: Mind42, Prezzi i Cmapstools
De les tres eines la més clara és la de Cmapstools. El Mind42 és una eina molt completa, perquè permet adjuntar enllaços i imatges, però les branques de l'esquema costen de controlar. No ha agradat tant. El Prezzi és espectacular i de categoria, però s'ha de saber presentar bé perquè hi ha el risc que perdis la noció de l'esquema, per la qual cosa, la presentació oral i l'organització de l'eina és clau.
En podeu veure un exemple de cada:
MIND 42
Referents Mitològics a Somni d'una nit d'estiu
PREZZI
Novela de posguerra española ( 2n de Btx)http://prezi.com/s_xkiqpdlylr/novelaposguerra/
CMAPSTOOLS
Aquesta no és pròpiament una eina web 2.0, cal baixar-se el programa, però val la pena.
FORMACIÓ DOCENTS 1X1
Des del Departament s'ofereix un curs on-line de formació per als docents que s'incorporen a l X 1, però vist que tenim el calendari de formació ple, hi ha la possibilitat de consultar el contingut del curs, en aquest enllaç:
http://www.xtec.cat/formaciotic/dvdformacio/materials/ts1x1/guia.html
http://www.xtec.cat/formaciotic/dvdformacio/materials/ts1x1/guia.html
DIRECTORI DE WEBQUESTS
Directori de webquest on trobareu webquest per matèries i nivells realitzades per docents, n'hi ha de molt interessants. Ja estan elaborades, per tant són un recurs que ens ofereix la xarxa. De bon aprofitar!
http://webquest.xtec.cat/enlla/
http://webquest.xtec.cat/enlla/
dilluns, 31 de maig del 2010
1x1 PROJECTE
Educat 1x1 from Albert Criado on Vimeo.
divendres, 28 de maig del 2010
GLOGSTER -(pòster interactiu)
GLOSTER (pòster interactiu)
Ja hem presentat aquesta eina web 2.0 en aquest bloc, però hi havia alguns problemes que no permetien escriure accents. Doncs bé, els mateixos alumnes ho han resolt:
Anar a text
Edit
Seleccionar Ab1
Characters
(seleccionar la segona opció: ABcd-Glôgg)
Fonts (clicar l’única opció que et permet: Arial)
Apply
L’únic inconvenient és que no et deixa triar el tipus de lletra i per defecte agafa Arial
Ja hem presentat aquesta eina web 2.0 en aquest bloc, però hi havia alguns problemes que no permetien escriure accents. Doncs bé, els mateixos alumnes ho han resolt:
Anar a text
Edit
Seleccionar Ab1
Characters
(seleccionar la segona opció: ABcd-Glôgg)
Fonts (clicar l’única opció que et permet: Arial)
Apply
L’únic inconvenient és que no et deixa triar el tipus de lletra i per defecte agafa Arial
dijous, 27 de maig del 2010
dijous, 29 d’abril del 2010
PISSARRA DIGITAL
dimecres, 28 d’abril del 2010
S1X1 - Formació telemàtica específica eduCAT1x1
ENLLAÇ PER A LA FORMACIÓ TELEMÀTICA : PROJECTE 1X1
http://phobos.xtec.cat/formaciotic/wikiexport/cursos/tic/s1x1/index
http://phobos.xtec.cat/formaciotic/wikiexport/cursos/tic/s1x1/index
diumenge, 25 d’abril del 2010
Educat 1x1 - Departament Educació
Video sobre l'aplicació de l'1x1, genial!
NO US EL PERDEU!!!
Educat 1x1 from Albert Criado on Vimeo.
NO US EL PERDEU!!!
Educat 1x1 from Albert Criado on Vimeo.
Entrevista a F.Colomé secretari de Polítiques Educatives de la Generalitat
Llegiu l'entrevista a F.Colomé sobre l'ús del portàtil a les aules, les preguntes que li fan ens afecten a tots. (alumnes, professors, pares, escola en general)
http://www.3cat24.cat/noticia/403496/catalunya/Francesc-Colome-Es-important-controlar-lus-que-lalumne-fa-del-portatil-fora-de-laula
http://www.3cat24.cat/noticia/403496/catalunya/Francesc-Colome-Es-important-controlar-lus-que-lalumne-fa-del-portatil-fora-de-laula
Una experiència de l'1x1
És interessant seguir les opinions dels professors respecte l'1x1, es qüestionen el canvi de metodologia: autonomia en l'aprenantatge, treball cooperatiu, etc...
dilluns, 12 d’abril del 2010
1x1
Enllaç de suport al projecte 1x1 amb formació inclosa:
http://www.xtec.cat/innova/projecte1per1/index.htm
http://www.xtec.cat/innova/projecte1per1/index.htm
diumenge, 11 d’abril del 2010
L'educació al segle XXI
L'article publicat a la revista ES de La Vanguàrdia, dissabte dia 10 d'abril, que porta per títol: "Lo que hay que saber en el siglo XXI", és interessantíssim i altament recomanable sobre les competències que els escolars han de saber desenvolupar, sobre el que s'ha d'aprendre, els canvis que es preveuen que hi haruà d'haver a l'ensenyament i que de fet ja han començat a activar-se
http://www.lavanguardia.es/gente-y-tv/noticias/20100410/53902887814/lo-que-hay-que-saber-en-el-siglo-xxi.html
http://www.lavanguardia.es/gente-y-tv/noticias/20100410/53902887814/lo-que-hay-que-saber-en-el-siglo-xxi.html
dissabte, 10 d’abril del 2010
dijous, 1 d’abril del 2010
Recursos Tic
divendres, 26 de març del 2010
MAPES CONCEPTUALS: CMAPS TOOLS
CMAPS TOOLS és un mapa conceptual molt més pràctic que el mind42 i crec que pot ser molt útil per a professors i per a alumnes.
En podeu veure un exemple en aquest enllaç:
http://www.materialesdelengua.org/LITERATURA/HISTORIA_LITERATURA/LAFORET/mapa/nada_personajes.html
Per a utilitzar-lo us cal baixar el programa al vostre ordinador. Té l'avantatge que si vols no cal treballar en línia. El mapa es genera i es pot guardar a l'ordinador.
A continuació teniu les indicacions per a instal.lar i descarregar el programa a través de tutorials del youtbe, i també com es crea un cmaps tools
Tutorial per a instal.lar cmaps tools al nostre ordinadors
http://www.youtube.com/watch#!v=oRrC9AIkD7Y&feature=related
Enllaç per a la descàrrega gratuïta
http://gratis.portalprogramas.com/CmapTools.html
Tutorial per a crear el mapa cmaps tools
http://www.youtube.com/watch?v=3OGTmXVFHqE
Ja em direu com us va? preferiu aquest o els altres dos: mind42 i el Prezi?
En podeu veure un exemple en aquest enllaç:
http://www.materialesdelengua.org/LITERATURA/HISTORIA_LITERATURA/LAFORET/mapa/nada_personajes.html
Per a utilitzar-lo us cal baixar el programa al vostre ordinador. Té l'avantatge que si vols no cal treballar en línia. El mapa es genera i es pot guardar a l'ordinador.
A continuació teniu les indicacions per a instal.lar i descarregar el programa a través de tutorials del youtbe, i també com es crea un cmaps tools
Tutorial per a instal.lar cmaps tools al nostre ordinadors
http://www.youtube.com/watch#!v=oRrC9AIkD7Y&feature=related
Enllaç per a la descàrrega gratuïta
http://gratis.portalprogramas.com/CmapTools.html
Tutorial per a crear el mapa cmaps tools
http://www.youtube.com/watch?v=3OGTmXVFHqE
Ja em direu com us va? preferiu aquest o els altres dos: mind42 i el Prezi?
dijous, 11 de març del 2010
EXPODIDÀCTICA 2010 Saló de recursos didàctics.
DEL 18 AL 20 de març
al recinte firal de Barcelona Avda. Reina Ma. Cristina
Veure informació en aquest enllaç
al recinte firal de Barcelona Avda. Reina Ma. Cristina
Veure informació en aquest enllaç
divendres, 26 de febrer del 2010
LES XARXES SOCIALS i EDUCACIÓ
dimecres, 24 de febrer del 2010
La revolució del llibre
De ben segur que ja coneixeu el video del monjo, UNA MICA D'HUMOR ENS ANIRÀ BÉ!!
dijous, 11 de febrer del 2010
RECURSOS MIMIO
Excel.lent pàgina pensada per estar al dia sobre la pissarra digital interactiva PDI, noves aplicacions i recursos didàctics. Es tracta de donar-hi una ullada i cercar aquells apartats que ens poden interessar.
Tota vostra!
MIMIO
Tota vostra!
MIMIO
dimecres, 3 de febrer del 2010
AUDACITY
AUDACITY és un bon programa per enregistrar y editar arxius sonors, si us el voleu baixar aneu a aquest enllaç i us el podreu baixar de forma gratuïta. A més en aquest enllaç trobareu recursos com una biblioteca de sons.
http://phobos.xtec.cat/audiovisuals/radio/marato.php
http://phobos.xtec.cat/audiovisuals/radio/marato.php
GUIA DE RECURSOS PEDAGÒGICS
Pàgina web dedicada a recollir recursos per als Centres educatius, hi ha una mica de tot. Doneu-hi una ullada, pot ser un bon referent. Cliqueu l'enllaç
dissabte, 30 de gener del 2010
LLIBRE ELECTRÒNIC
Aquests últims dies de gener s'ha celebrat a Granollers la Setmana Tecnològica i he capturat aquest video que parla de la situació actual a Catalunya del llibre electrònic. En el marc d'aquesta celebració s'han publicat videos, ponències, opinions, etc... que podeu trobar a l'adreça web següent: http://www.cdigital.cat/
dijous, 28 de gener del 2010
TUTORIAL esquemàtic, eines principals de la MIMIO
divendres, 15 de gener del 2010
LLIBRES DIGITALS GRATIS
90.000 alumnes catalans tindran llibres digitals gratis el curs 2010-2011.
L'agència EUROPA PRESS ha donat a conèixer aquesta notícia.
Si voleu llegir amb detall el seu contingut
Cliqueu aquí
dijous, 14 de gener del 2010
TUTORIAL COM CREAR UN POSTER ON-LINE
Glogster és un generador que serveix per crear murals, posters, infografies...on-line. Permet adjuntar-hi enllaços, imatges, textos, audios o videos. Divertit i molt enriquidor.
TUTORIAL COM FER UNA WEB 2.0 EN DOS MINUTS
AMB AQUEST TUTORIAL PODREU CREAR UN ESPAI WEB 2.0 DE FORMA RÀPIDA I CLARA
(és una recomanació de la Vanesa Ferreres)
(és una recomanació de la Vanesa Ferreres)
TUTORIAL MIMIO- BARRA D'EINES (2)
diumenge, 10 de gener del 2010
ESCOLA DIGITAL
LA ESCUELA DIGITAL
El magazine de La Vanguardia (10-gener-2010) publica un reportatge interessant sobre l'experiència de tres centres en la incorporació dels ordinadors i pissarres digitals interactives.
De l'experìencia dels tres centres, de característiques molt diferents- se'n treu la conclusió que els alumnes adquireixen més autonomia, més motivació i conseqüència el rendiment escolar millora.
En els tres casos no parteixen de la supressió ni del llibre de text ni del paper i el llapis, és més consideren que si s’han de suprimir serà un procés gradual, però no immediat.
El projecte Ikasy de la Bihotz Gaztea Ikastola de Santurtzi, parteix d'uns condicionants favorables: 1% d'immigració i un gairebé 100% de plantilla estable de professorat, fet que ajuda a consolidar el projecte educatiu i tecnològic. No són tan favorables les condicions de l'escola Comunitat Valenciana, ubicada en un barri de treballadors immigrants, on l'aplicació de la pissarra digital ha potenciat l'interès i el desenvolupament dels alumnes fins a reduir gairebé en un 100% l'absentisme escolar. Per acabar, el director de l'escola Jacint Verdaguer de Sant Sadurní d'Anoia, explica l'experiència de l'esforç que han realitzat els professors per canviar de dinàmica de treball i de quina manera la formació ha estat clau en aquest procés d'innovació. Una formació que s'ha convertit en un motor per a la innovació, una formació que ha passat per compartir coneixements entre els professors, que ha generat la creació de material nou i que ha plantejat una nova manera d'ensenyar per als nous temps que vivim.
Llegiu el reportatge escrit per Jaume Collell, clicant el títol d'aquest post, el trobareu sencer, val la pena.
El magazine de La Vanguardia (10-gener-2010) publica un reportatge interessant sobre l'experiència de tres centres en la incorporació dels ordinadors i pissarres digitals interactives.
De l'experìencia dels tres centres, de característiques molt diferents- se'n treu la conclusió que els alumnes adquireixen més autonomia, més motivació i conseqüència el rendiment escolar millora.
En els tres casos no parteixen de la supressió ni del llibre de text ni del paper i el llapis, és més consideren que si s’han de suprimir serà un procés gradual, però no immediat.
El projecte Ikasy de la Bihotz Gaztea Ikastola de Santurtzi, parteix d'uns condicionants favorables: 1% d'immigració i un gairebé 100% de plantilla estable de professorat, fet que ajuda a consolidar el projecte educatiu i tecnològic. No són tan favorables les condicions de l'escola Comunitat Valenciana, ubicada en un barri de treballadors immigrants, on l'aplicació de la pissarra digital ha potenciat l'interès i el desenvolupament dels alumnes fins a reduir gairebé en un 100% l'absentisme escolar. Per acabar, el director de l'escola Jacint Verdaguer de Sant Sadurní d'Anoia, explica l'experiència de l'esforç que han realitzat els professors per canviar de dinàmica de treball i de quina manera la formació ha estat clau en aquest procés d'innovació. Una formació que s'ha convertit en un motor per a la innovació, una formació que ha passat per compartir coneixements entre els professors, que ha generat la creació de material nou i que ha plantejat una nova manera d'ensenyar per als nous temps que vivim.
Llegiu el reportatge escrit per Jaume Collell, clicant el títol d'aquest post, el trobareu sencer, val la pena.
divendres, 8 de gener del 2010
GENERADORS ON LINE DE QUADERNS, LLIBRES I PUBLICACIONS
Pàgina amb més de 130 eines que permeten crear material didàctic (gratuït). Per exemple generar quaderns, llibres o publicacions.
QUADERNS DIGITALS
QUADERNS DIGITALS
GENERADOR DE JOCS EN LÍNIA
WEB GENERADOR DE JOCS EN LÍNIA:
MOTS ENCREUATS, EL PENJAT, SUDOKUS, SOPES DE LLETRES, PUZZLES, FAMÍLIES DE PARAULES, JOCS DE MEMÒRIA, SCRAMBLE.
dijous, 7 de gener del 2010
TREBALL COOPERATIU
TREBALL COOPERATIU
MAPES CONCEPTUALS
Els mapes conceptuals, són esquemes digitals que permenten adjuntar imatges, enllaços, notes aclaridores, etc...
Són molt útils per a fer exposicions orals o classes tant per a professors com per a alumnes. Permeten aprendre d'una manera visual i molt clara, i tan completa com es vulgui.
EN PODEU VEURE UN EXEMPLE EN AQUEST ENLLAÇ
NATIVOS DIGITALES
Val la pena donar una ullada a aquesta informació sobre els Nadius digitals d'Alejandro Piscitelli. Per a situar-nos
Nativos Digitales, Alejandro Piscitelli Presentación Master
Nativos Digitales, Alejandro Piscitelli Presentación Master
TUTORIAL PER GENERAR LÍNIA CRONOLÒGICA
A continuació teniu un altre tutorial "xtimelines" també molt interessant per generar una línia cronològica on hi podeu incorporar-hi vídeos, enllaços, imatges, textos. És en portuguès, però s'entén molt bé. Cliqueu aquí
TUTORIAL MIMIO - BARRA D'EINES 1
Subscriure's a:
Missatges (Atom)